【Bowen家庭系統理論進階專訓】- 深入系統思維,實現理論實踐!

從理論到實務,學習系統性思維的核心技巧,並運用於家庭、個人、團體的心理治療,全面提升專業實踐能力!

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主辦單位

關於Bowen家庭系統理論

Bowen家庭系統理論由Murray Bowen提出,主張家庭是高度相互依存的情緒系統,成員間的情緒和行為彼此影響。核心概念包括情緒系統、自我分化、三角關係、多代傳遞等,幫助理解家庭動力及壓力傳遞。該理論應用於心理治療、婚姻輔導、親子衝突及組織管理,重點在提升個體自我分化能力,改善家庭與人際關係。Bowen理論強調系統性思維,提供長期有效的解決方案,為心理健康及專業成長提供深刻見解。

【報名方式】

  • 課程名稱:

    包文理論顧問有限公司

  • 報名連結:

    歡迎即刻來電洽詢或直接填寫表單報名!
    報名請點我

  • 上課日期:

    2025/3/22-3/23

  • 聯絡方式

    官方line@ ID:@ofo3442k

    連絡電話:0905-170917

    E-mail:bowentheory.tw@gmail.com

    Facebook粉絲頁【Bowen家庭系統理論在台研究及運用中心】

📚 課程簡介:

深化學員對Bowen理論的理解,並將其靈活運用於心理治療實務中。課程結合理論學習、實例演示與個別督導,幫助參與者進一步掌握系統思維的核心技巧,成為專業的Bowen理論實踐者。

我們的課程涵蓋以下重點:

  • 完整的學習架構
    • 共96小時進階專訓,內容涵蓋理論學習與實務操作。
    • 兩年間提供每位學員每年2次免費個別督導機會,確保個人化指導。
  • 系統性思維的全面應用
    • 從個別心理治療到家庭與團體治療,探討情緒系統與自我分化的影響。
    • 引導學員如何在婚姻、親子關係及組織管理中靈活運用Bowen理論。
  • 多元教學形式
    • 理論講解:專注於Bowen理論在不同情境中的實踐價值。
    • 影片觀賞:以實際案例影片輔助學習,促進理論內化。
    • 專題報告與小組討論:培養批判思維與協作能力。
    • 個別與團體督導:由江文賢老師與馬康哲老師指導,提供實務應用的深度建議。
  • 課程亮點
    • 跨越兩年的密集培訓,循序漸進深化學員對理論的掌握。
    • 頂尖講師陣容,提供系統性且實務導向的專業指導。
    • 完整的課程內容涵蓋情緒系統、創傷治療、自我分化、婚姻與家庭治療等多重議題。

立即加入,和專家一同探索Bowen家庭系統理論的深度與廣度,為你的專業生涯注入更多可能性!

🌐 講座資訊:

主辦單位🔖:包文理論顧問有限公司

主講者🎤: 馬康哲老師

活動時間⏰:2025/3/22-3/23

活動地址📍:台灣文創訓練中心-台北松江一館754空間

  • 台北市中山區松江路131號7樓之1
    (捷運松江南京站7號出口步行約3-5分鐘)

🎯 課程目標:

  1. 深化理論理解
    • 掌握Bowen家庭系統理論的核心概念,包括情緒系統、自我分化、家庭結構與情緒傳遞。
    • 了解系統性思維在不同領域(個別、婚姻、家庭、團體治療)中的應用。
  2. 強化實務操作能力
    • 學會運用系統性思維分析與處理複雜的個人與家庭動態問題。
    • 透過真實案例與治療影片的學習,提升實際應對能力。
  3. 提升心理治療專業技能
    • 探索情緒、衝突與創傷的動態系統,並發展有效的干預策略。
    • 培養在伴侶與家庭治療中運用Bowen理論進行系統診斷與干預的能力。
  4. 強化自我反思與個人成長
    • 發展自我分化能力,提升在壓力情境下保持平衡的專業素養。
    • 透過個別與團體督導,內化Bowen理論於自身專業與生活中。
  5. 專業發展與理論實踐
    • 參與團體討論與專題報告,激發批判性思考與實務創新。
    • 將學習成果應用於實際工作中,成為具備系統性視角的心理治療專家。

👥 哪些人適合這門活動?

1.心理治療專業人士

  • 背景:具備心理諮商、家庭治療或臨床心理相關學歷,並已投入相關工作,熟悉Bowen理論的基礎概念。
  • 期望:希望深化Bowen理論的實務應用,將系統性思維靈活運用於心理治療、輔導與家庭動力研究中。

2.輔導教育及社工從業者

  • 背景:任職於教育、社福機構或相關領域,具備輔導及家庭支持服務經驗。
  • 期望:增強對家庭系統的洞察力,學習如何以Bowen理論輔助解決個體與家庭的問題,提升專業服務效能。

3.學術研究及教學人員

  • 背景:專注於心理學、家庭學或相關領域的研究或教學,對Bowen理論有基礎認識。
  • 期望:進一步探討理論的實踐應用,將其結合於研究議題或教學中,提升學術與教育價值。

4.希望成長的專業個人

  • 背景:從事與人際互動密切相關的工作,例如醫療、企業諮詢或教育培訓,對Bowen理論有興趣並曾自學相關內容。
  • 期望:強化系統性思維,應用於個人發展、家庭關係及團隊管理,增進對情緒與人際互動的理解與掌控。

5.專業團體督導尋求者

  • 背景:已參與心理治療相關督導課程,希望進一步獲得系統性指導以提升專業能力。
  • 期望:透過個別及團體督導,獲得專家點評與實務建議,將學習成果具體運用於專業實踐中。

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