醫學探索新視界：認識未來科系與職涯的第一步
走進八大醫學領域，與專業講師面對面，發掘學術與職涯的無限可能！
主辦單位
關於主辦單位
探索未來，發現自我：EDC專長探索中心
EDC專長探索中心為全台青少年提供了一個開闊的舞台，讓每位高中生都能找到屬於自己的興趣方向。我們的課程不僅限於單一學群，而是依據多元學群劃分，涵蓋醫學、理工、藥學及其他專業領域。這裡不僅讓學員探索不同領域的潛力，更提供具體的學習歷程指引，幫助他們從探索到實作，再到反思與成長。
我們與眾不同的特色包括：
- 全台分佈的課程據點：無論你身處何地，EDC都提供方便的參與機會。
- 主題式教學與漸進式學習：透過深入的主題課程，幫助學員從零開始，逐步掌握技能，完成課程作品並記錄學習歷程。
- 多元營隊設計：依據學生的興趣與需求，提供多達四種學習歷程主題，並以獨家的專家講師陣容授課，為學員打開學習的全新視野。
誰適合加入EDC？
- 尚未確定學習方向的高中生，想要探索自己潛力與興趣。
- 對科學、醫學或工程學群有興趣，希望在實作中體驗這些專業領域的學生。
- 希望提升學習歷程表現、為未來升學鋪路的學生。
我們相信，每個孩子都有潛力，透過正確的引導與探索，EDC將幫助他們找到最適合的學習道路，讓他們的未來更加燦爛明亮！
【報名方式】
📚 課程簡介:
醫學學群探索營專為有志於探索醫學與健康科學領域的學生設計，課程涵蓋八大核心領域，包括急診醫學、音樂治療、中藥學、臨床心理等。透過專業講師的指導與動手實作，學生將全面了解醫學相關科系的專業知識、職涯方向及未來發展潛力，助力學術與職涯規劃。
我們的課程涵蓋以下重點：
- 多元醫學領域探索
- 涵蓋急診醫學、語言治療、中藥學、臨床心理等 8 大核心領域，完整揭露醫學世界的多元性與應用價值。
- 透過專業人士親授課程，幫助學生理解每個領域的特色與挑戰。
- 專業導師指導
- 聘請國立大學教授、臨床專業人員、音樂治療師等業界菁英分享實務經驗，揭開學術與職場的真實面貌。
- 講師提供學科介紹、職場挑戰與生涯建議，讓學生深入了解未來的學術與工作方向。
- 實作與學習歷程強化
- 動手參與模擬實驗，例如正音班語言訓練、急救分級模擬，讓學習變得更具體驗感。
- 提供學習歷程撰寫時間，協助學生將學習成果轉化為申請材料，增強學術申請的競爭力。
- 探索與啟發
- 以趣味互動的方式，啟發學生對醫學專業的興趣與熱情。
- 探索未來科系可能性，為醫學相關領域的學習奠定基礎。
立即報名，啟發你的醫學未來之路！
🌐 講座資訊:
主辦單位
:EDC專長探索中心
活動時間
:2025/1/23-1/24
活動地址
:台灣文創訓練中心-台中文創館1301
- 台中市西區台灣大道2段2號13樓之1
(台灣大道與五權路交接口，1樓為彰化銀行)
🎯 課程目標:
- 探索醫學多元領域
- 了解八大醫學核心領域的基本概念與應用，包括急診醫學、中藥學、臨床心理、職能治療等，建立對醫學相關科系的全貌認識。
- 建立學術與實務連結
- 透過專業講師的指導，學習如何將理論知識應用於真實情境，深入了解醫學專業的學科特色與實際運用。
- 增強動手實作能力
- 參與模擬實驗與專案實作，例如語言治療練習、急救分級操作等，提升實務技能與專業能力。
- 提升學習歷程完整性
- 協助學生完成學習歷程作品，將課程中的實作成果轉化為可展示的申請材料，為未來學術與職涯規劃增強競爭力。
- 激發對醫學領域的興趣
- 透過多元的課程與互動體驗，啟發學生對醫學相關學科的熱情，幫助他們發現潛在興趣與才能。
- 提供未來科系與職涯方向建議
- 解析醫學相關科系的學習內容與就業前景，幫助學生更清晰地規劃未來的學術與職涯路徑。
- 培養跨學科思維
- 透過涵蓋多學科的課程設計，讓學生從多角度認識醫學與健康科學，建立跨領域解決問題的能力。
👥 哪些人適合這門活動？
- 1. 對醫學相關領域充滿好奇的學生
- 背景：
- 國中、高中或大學階段，對醫學與健康科學感興趣。
- 希望透過探索了解醫學領域的多樣性與未來發展方向。
- 期望：
- 初步認識醫學學群，了解各專業的應用與實務操作。
- 動手參與模擬實作，激發學術興趣與熱情。
2. 計畫申請醫學或健康相關科系的學生
- 背景：
- 有意就讀醫學學群相關科系（如臨床心理、語言治療、急診醫學等）。
- 希望在學習歷程中加入專業經驗與實作成果。
- 期望：
- 建立與醫學相關的專業知識與技能，為科系申請增強競爭力。
- 完成學習歷程作品，作為學術能力與實作經驗的展示。
3. 想提升學習深度與實作能力的學生
- 背景：
- 曾參與科學或健康相關課程，對實務操作與真實應用有興趣。
- 對專業知識的應用與實踐有強烈的探索動機。
- 期望：
- 在課程中動手操作，學習模擬實驗的技巧與方法。
- 理解如何將理論知識應用於實際情境，提升解決問題的能力。
4. 親子共學、關注醫學領域的家長與學生
- 背景：
- 家長希望孩子接觸醫學專業知識，探索未來興趣與潛力。
- 學生對醫學或健康科學有興趣但尚未確定專攻方向。
- 期望：
- 讓孩子透過課程體驗，了解醫學相關科系的基礎知識與實務挑戰。
- 啟發孩子的學習興趣，幫助其探索學術與職涯可能性。
5. 想進一步了解醫學職涯的準醫學生
- 背景：
- 計畫進入醫學院或相關領域的學生，對未來醫學職涯規劃有興趣。
- 希望掌握醫學專業需求與學術特性。
- 期望：
- 與專業人士互動，了解職場經驗與未來就業市場需求。
- 掌握醫學學群的學科知識，為大學專業選擇做好準備。
- 背景：
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