開啟藥學之旅：探索藥物與健康的奧秘！
兩天沉浸式學習體驗，帶你深入了解西藥、中藥與藥物辨識，從基礎知識到實際操作，培養未來藥師的關鍵技能。
關於主辦單位
探索未來，發現自我：EDC專長探索中心
EDC專長探索中心為全台青少年提供了一個開闊的舞台，讓每位高中生都能找到屬於自己的興趣方向。我們的課程不僅限於單一學群，而是依據多元學群劃分，涵蓋醫學、理工、藥學及其他專業領域。這裡不僅讓學員探索不同領域的潛力，更提供具體的學習歷程指引，幫助他們從探索到實作，再到反思與成長。
我們與眾不同的特色包括：
- 全台分佈的課程據點：無論你身處何地，EDC都提供方便的參與機會。
- 主題式教學與漸進式學習：透過深入的主題課程，幫助學員從零開始，逐步掌握技能，完成課程作品並記錄學習歷程。
- 多元營隊設計：依據學生的興趣與需求，提供多達四種學習歷程主題，並以獨家的專家講師陣容授課，為學員打開學習的全新視野。
誰適合加入EDC？
- 尚未確定學習方向的高中生，想要探索自己潛力與興趣。
- 對科學、醫學或工程學群有興趣，希望在實作中體驗這些專業領域的學生。
- 希望提升學習歷程表現、為未來升學鋪路的學生。
我們相信，每個孩子都有潛力，透過正確的引導與探索，EDC將幫助他們找到最適合的學習道路，讓他們的未來更加燦爛明亮！
【報名方式】
📚 課程簡介:
這門課程專為對藥學有興趣的高中生設計，透過實務課程、討論及實作，讓你深入了解藥師的日常工作、藥物辨識技巧及如何分辨真偽藥物資訊。課程涵蓋西藥、中藥知識，並提供模擬藥局體驗，讓學員在真實情境中實踐藥物調劑及安全用藥教育。
我們的課程涵蓋以下特色：
- 🔎認識社區藥師的工作內容
- 🔎探索中藥的發展歷史與未來趨勢
- 🔎透過實作學習藥物辨識與安全用藥知識
- 🔎實際操作中藥材抓藥與臨床處方調劑
- 🔎學習辨別新媒體時代的藥物健康資訊
此外，還有專業藥師與醫學專家的分享，解開中藥發展背後的故事，並探索藥學在現代醫療中的重要角色。無論你對西藥、中藥或藥物安全有多大興趣，這門課程都將為你開啟通往藥學世界的大門，並為你的未來職涯奠定堅實的基礎！
🌐 講座資訊:
主辦單位
:EDC專長探索中心
活動時間
:2025/1/23-1/24
活動地址
:台灣文創訓練中心-台北松江二館SN202空間
- 台北市中山區松江路131號2樓之4
(捷運松江南京站7號出口步行約3-5分鐘)
🎯 課程目標:
- 了解藥師的職業角色與日常工作內容
學員將透過實際案例與模擬藥局情境，了解社區藥師的工作流程、責任及在社會中的重要性。 - 掌握西藥與中藥的基礎知識
透過專業藥師的講解與實作，學習藥物的種類、藥理作用及其在不同情境下的應用，並探索中藥的歷史發展及未來趨勢。 - 培養藥物辨識與安全用藥技能
學員將學習如何分辨藥品劑型及使用方法，掌握正確的藥物辨識技術，並學會如何有效查證和應對新媒體時代的健康訊息。 - 實際操作中藥材及臨床處方調劑
透過動手抓藥與模擬臨床處方調劑，增強學員的實務技能，體驗藥師工作中的關鍵挑戰與決策過程。 - 建立批判思維與自學能力
課程設計鼓勵學員在討論與實作中發展批判思維，並透過學習歷程記錄及反思，培養自主學習的能力與習慣。
👥 哪些人適合這門活動？
- 對藥學充滿熱情的高中生：
- 背景：這類學生通常在學校對化學、生物學或醫學相關學科表現出極大興趣，並希望未來能在藥學或醫療領域發展。
- 期望：他們希望透過這門課程加深對藥物的認識，瞭解藥師的日常工作，以便為未來進入藥學院或相關醫療學科做好準備。
- 對醫療職業有初步探索想法的學生：
- 背景：這些學生可能對醫療職業有所興趣，但還不確定是否要往醫師、藥師或其他醫療專業發展。
- 期望：他們希望能透過課程中的模擬實作與專業講師指導，了解藥師這一職業的實際工作環境及挑戰，為未來職業選擇做出更清晰的規劃。
- 有志於進入中醫或傳統醫學領域的學生：
- 背景：這類學生對中藥、草藥療法或傳統醫學特別感興趣，並可能有家族背景或文化傳承的影響，進一步推動他們想要了解中藥的作用和歷史。
- 期望：他們希望深入學習中藥知識，掌握中藥材的實務操作，並希望將來能在中醫學校深造或進入相關職業領域。
- 關心健康議題並想探索藥物安全的學生：
- 背景：這些學生可能關注健康、食品安全或醫療保健等領域，對於如何識別真假藥物和如何使用安全藥物特別敏感。
- 期望：他們希望透過課程學習分辨藥品的基本技能，掌握用藥安全的知識，並能在未來的日常生活或家庭照護中應用這些技能。
- 尋求學習歷程加分的學生：
- 背景：這類學生積極參與課外活動，並尋找能提升學習歷程記錄的課程，以便在升學時能展現多元學習能力與豐富的學習經歷。
- 期望：他們希望透過課程中撰寫學習單、下載課間花絮等活動，豐富他們的學習歷程資料，並藉此在大學申請或升學過程中獲得更多優勢。
- 有志於參加醫學相關社團或競賽的學生：
- 背景：這些學生參與校內醫學社團、科學競賽或課外學術活動，並希望增強他們在藥學及醫學領域的專業知識。
- 期望：他們希望課程中的實作與知識能為他們參加相關競賽或活動提供技術支持，並提升其學術表現。
- 想提早探索大學藥學課程的學生：
- 背景：這類學生目標是未來進入大學藥學系，並希望提早了解大學的課程架構與要求，為自己未來的大學學習做準備。
- 期望：他們希望透過此課程的基礎藥學知識、藥物辨識及實作操作，提早熟悉大學藥學系可能會涉及的內容，增強未來的學習競爭力。
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