讓魔術方塊成為孩子的自信啟航點!
一場學習與成長的冬令營,結合耐心、邏輯與創造力,讓孩子遠離3C,收穫五顏六色的夢想!
主辦單位
我們熱愛魔術方塊,專注把魔術方塊教學做到最好,在這裡,你可以找到所有你需要的魔術方塊課程。
我們希望透過有趣的魔術方塊,培養孩子恆毅力、學習力、創新力,使命是藉由專業的講師、有架構的課程、完整的教案與教具,提供教育機構、學生優質的魔術方塊學習方案。
夢想一號於2018成立,從一人工作室至今73位合作講師,並在全台灣多個縣市有固定據點開設魔術方塊課程,並發展專業的魔術方塊學習地圖、綜合能力認證,讓更多專業的玩家得以發揮熱忱,也成就孩子們有快樂的學習樂園。
玩的不只是魔術方塊,更是五顏六色的夢想
【報名方式】
📚 課程簡介:
魔術方塊是一個超越玩具的教育工具。在這場冬令營中,您的孩子將不僅僅學會快速解開魔術方塊,更將在過程中收穫成長與啟發。我們設計的課程全面涵蓋了孩子所需的學習元素,從技術到心態,從團隊合作到獨立思考。
夢想一號魔術方塊學院秉持【教育從心開始】的理念,結合多年營隊經驗,專為孩子量身打造出一個寓教於樂的學習環境。
我們的課程涵蓋以下重點:
- 挑戰自我,建立自信心
- 在學習與挑戰中克服困難,感受成功的滿足感。
- 透過小組交流與競賽,讓孩子發展合作力與競爭力。
- 培養邏輯與空間概念
- 學習魔術方塊的規律、公式與解法,啟發數理思維。
- 鍛鍊記憶力與創造力,提升解決問題的能力。
- 遠離3C產品,健康成長
- 引導孩子養成動腦學習的好習慣,減少對電子產品的依賴。
- 體驗健康有趣的益智活動,促進身心健康。
- 精緻化小組教學
- 每6人分配1名講師,確保每位孩子都能獲得充分的學習指導。
- 教學過程強調互動與關懷,為孩子打造專屬學習體驗。
- 客製化教學方案
- 根據孩子的年齡與程度量身設計課程內容,確保學習成果最大化。
- 完整學習銜接
- 課程結束後,可繼續參與夢想一號的進階課程,延續學習熱情與效果。
🌐 講座資訊:
主辦單位:夢想一號魔術方塊學院
活動時間:2025/1/29-2/9
活動地址:台灣文創訓練中心-台中文創館 1302空間
- 台中市西區台灣大道2段2號13樓之1
(台灣大道與五權路交接口,1樓為彰化銀行)
🎯 課程目標:
- 技術學習目標
- 掌握魔術方塊的基本解法及核心公式。
- 學習快速辨識與處理不同情境的解法策略。
- 理解魔術方塊的規律與邏輯,培養數理與空間概念。
- 能力提升目標
- 鍛鍊專注力與耐心,增強解決問題的能力。
- 發展創造性思維與邏輯推理能力。
- 提升記憶力與手眼協調能力,實現多方面的學習成長。
- 心態與性格塑造目標
- 增強自信心,克服挑戰帶來的挫折感,體驗成功的成就感。
- 培養正向的學習態度與持續學習的興趣。
- 人際互動目標
- 鼓勵孩子在小組合作中分享心得與經驗,增強團隊合作精神。
- 提升孩子的競爭力與溝通表達能力,增進同儕互動。
- 生活習慣目標
- 幫助孩子遠離3C產品,養成健康的學習與休閒習慣。
- 引導孩子在益智活動中發展良好的生活規律與學習興趣。
- 長期學習目標
- 打下魔術方塊學習的基礎,能無縫銜接至進階課程。
- 激發對挑戰性事物的興趣,讓學習成為生活中持續的樂趣與成就來源。
👥 哪些人適合這門活動?
-
- 初學或想進階學習魔術方塊的孩子
- 背景:
對魔術方塊充滿好奇,但不知道如何入門。
已經有基礎,但希望學習更多進階技巧與方法。 - 期望:
初學者能輕鬆入門,掌握基礎解法。
有基礎的孩子能挑戰進階技巧,追求更高水平。
- 背景:
- 缺乏自信的孩子
- 背景:
在學習或挑戰新事物時容易退縮,對自己的能力缺乏信心。
過去的學習過程中,缺少成就感與自我肯定的機會。 - 期望:
透過解決魔術方塊挑戰,感受成功的喜悅,提升自信心。
在與同學互動與比賽中,學會表現自我,增強內心力量。
- 背景:
- 專注力與耐心不足的孩子
- 背景:
學習過程中容易分心,難以長時間集中注意力。
在遇到困難時缺乏耐心,容易放棄嘗試。 - 期望:
透過魔術方塊的學習,提升專注力,養成持久的專心習慣。
鍛鍊耐心與堅持不懈的態度,提升應對困難的能力。
- 背景:
- 希望發展數理與邏輯思維的孩子
- 背景:
對數學與邏輯遊戲感興趣,但缺乏具體的實踐機會。
希望強化空間感與推理能力,為其他學科奠定基礎。 - 期望:
學習魔術方塊的規律與公式,提升數理與邏輯思考能力。
鍛鍊空間概念與記憶力,發展解決問題的能力。
- 背景:
- 3C依賴較高的孩子
- 背景:
每日花大量時間使用電子產品,缺乏健康的休閒活動。
長期依賴3C導致注意力分散與生活規律混亂。 - 期望:
透過學習魔術方塊,建立健康的學習與休閒方式。
遠離電子產品,培養動腦益智的興趣與習慣。
- 背景:
- 欠缺團隊合作與社交能力的孩子
- 背景:
性格內向,較少參加團體活動,與同學互動有限。
缺乏在團體合作與競爭中展現自我的經驗。 - 期望:
在小組學習與競賽中,培養合作精神與表達能力。
提升社交自信心,學會在團體中貢獻自己的力量。
- 背景:
- 初學或想進階學習魔術方塊的孩子
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